كل ماتريد معرفته عن المشروعات البحثية لطلاب سنوات النقل بالمرحلة الإبتدائية في مصر

أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية ، عن جدول المشروعات البحثية لطلاب سنوات النقل في الصفوف الدراسية من الثالث الابتدائي حتى الثالث الإعدادي .

وسنستعرض في التقرير التالي كل مايتعلق بالمشروعات البحثية لطلاب هذه المرحلة العمرية .

المشروعات البحثية لطلاب سنوات النقل :

وقال الدكتور طارق شوقي، إن المشروع البحثي هدفه تعليم الطلاب مهارات جديدة وهي العمل الجماعي بين الطلاب.

والاعتماد على الذات، والبحث، والتحليل، وربط الموضوعات، وطريقة صياغة الأفكار وغيرها من المهارات الضرورية .

ولخص الوزير ماسيقوم به الطلاب في الخطوات التالية :

– المرحلة الابتدائية “من الصف الثالث إلى الصف السادس”، يختار الطالب مشروع بحثي من أحد 4 مشروعات مقترحة .

ويقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة (بحد أقصى 5 طلاب).

– عناصر المشروع البحثي تتكون من: (العنوان، المقدمة، الملخص، الموضوع، النتائج أو الملاحظات، المراجع) .

بالإضافة إلى كتابة الرقم التعريفي (الكود) الخاص بالطلاب الذين شاركوا في إعداد المشروع.

– كل موضوع للمشروع البحثي المقترح من الوزارة مرفق معه إرشادات عامة لكيفية تنفيذه فضلاً عن تصميم نماذج للمشروع .

لتسهيل الأمر على الطالب يستطيع من خلاله ملئ الخانات بما هو مطلوب وفقًا لموضوع البحث.

– جميع المواضيع المقترحة للمشروع البحثي تم اختيارها بناءً على مخرجات التعلم لكل مرحلة دراسية ولها مرجعية في كتاب المدرسة.

وعلى المكتبة الإلكترونية (https://study.ekb.eg)، وينفذ الطالب المشروع البحثي خلال الفترة من 9 إبريل حتى 15 مايو 2020 .

تسليم المشروعات البحثية:

هناك طريقتان، الأولى يتم تسليم المشروع البحثي إلكترونيًا عبر منصةالتواصل(https://edmodo.org) .

والثانية هي كتابة المشروع البحثي باليد وتحويلها إلى شكل إلكتروني (صورة إلكترونية “سكانر”) وتحميلها على CD أو فلاشة وتسليمها للمدرسة.

معايير تقييم المشروعات :

كما استعرض الدكتور طارق شوقي معايير تقييم المشروعات واعتباره (مقبولا، أو غير مقبولا) وهي كالتالي:

– كتابة عنوان جذاب للمشروع .
– عرض المشروع بطريقة منظمة وفقًا للنماذج المعدة مسبقًا.
– استخدام مفاهيم من المواد الدراسية المختلفة سواء من كتاب المدرسة أو المكتبة الرقمية.
– عدد الكلمات المحدد لكل مشروع بحثي.
– الإلتزام بجميع محاور المشروع البحثي.
– مراعاة القواعد النحوية والإملائية وعلامات الترقيم.
– سيتم رفض المشروع إذا تطابق مع مشروع آخر أو إذا ثبت أن شخصًا آخر قام بكتابته وفي هذه الحالة سيضطر الطالب إلى دخول امتحان في بداية العام الدراسي المقبل بديلاً عن هذا المشروع.